RTL Nieuws tarafından yapılan yeni bir araştırmaya göre İslami ilkokullardaki öğrencilerin son sınav sonuçları göze alındığında diğer ilkokulların öğrencilerine göre çok daha iyi bir sonuç ortaya koydukları tespit edildi.
Sıralamada birinci olan İslami ilkokullar 7,42 puanla diğer okullara nazaran en yüksek puanı aldı. İkinci sıradaki okullar ise 7,24’lük ortalamayla Reformist ilkokullar oldu. Yüzden fazla okulu bulunan gruplar içerisinde en yüksesk ortalamayı Reformist okullar alırken, 7,10 ortalama puan ile ‘genel özel’ (Algemeen Bijzonder) ilkokullar oldu.
Hollanda’da bulunan 42 adet İslam ilkokullar, bu başarılı ortalamayla dikkat çekiyor. Hollanda medyasında sürekli hor görülen bu okulların gitgide her yıl ortalamasını yükseltmesi dikkatlerden kaçmadı.
Sıralamada en düşük ortalamayı ise devlet okulları alıyor. Buradaki öğrenciler son sınavlarına ortalama 6,89 puan almışlar.
Eyaletlere göre ortalama
Eyaletlerdeki farklı sonuçlara bakıldığında ise Limburg’daki öğrencilerin Hollanda’daki diğer öğrencilerden çok daha iyi oldukları gözlemleniyor. Limburg’lu öğrenciler son sınavlarına ortalama 7,3 almışlar.
Diğer eyaletlere göre en düşük Flevoland eyaletinin öğrencileri oldu. Buradaki öğrencilerin ortalaması 6,88’de kaldı. Geçtiğimiz yıl 6,2 ortalama ile en kötü ilçe Drenthe olmuştu.
Son sınavın ülke geneli ortalaması ise 7’nin biraz altında.
Karşılaştırma
2013’ten beri açıklanan ilkokulların Cito sonuç ortalamaları, her yıl geleneksel olarak medyada yer buçluyor. Çoğo okullar ise baştan beri bu açıklamalara sıralama listesi olarak kullanılmasından dolayı karşı.
Her yıl okulların sonuçları, benzer okulların sonuçlarıyla karşılaştırılıyor ve bütün okulların rapor sonuçları çıkarılıyor. Bu sonuçlara ilkokul öğrencilerinin sosyal, ekonomik ve kültürel kökeni de dahil ediliyor. Böylece ebeveynlerin eğitim seviyesine ve Hollanda doğumlu olmayan öğrencilerin sayısına bakılıyor.
Araştırmaya göre sonuçlar şu şekilde: (100’den fazla okulu bulunan gruplar)
– Reformist : 7,24 (156 okul)
– Genel özel: 7,10 (285 okul)
– Katolik: 7,05 (1901 okul)
– Protestan-Hristiyan: 6,98 (1560 okul)
– Serbest Reformist: 6,97 (105 okul)
– Devlet: 6,89 (1997 okul)
100’den az okulu olan gruplar:
– İslami: 7,42 (42 okul)
– Antroposofik: 6,95 (65 okul)
– Protestan Hristiyan – Katolik işbirliği: 6,84 (54 okul)
